Schüler in Jeju nach Betrug mit KI-Brille suspendiert: landesweite Schulumfrage deckt Fälle auf

Zwei Prüfungen, null Punkte und fünf Tage Suspendierung

Ein Oberschüler auf Jeju erhielt in Koreanisch und Sozialkunde null Punkte und wurde für fünf Tage suspendiert, nachdem er bei den Halbjahresprüfungen eine KI-Brille getragen hatte. Der Fall war einer von vier, die bei einer Umfrage des südkoreanischen Bildungsministeriums unter 5.679 Mittel- und Oberschulen ermittelt wurden. Die Ergebnisse wurden am 9. November bekannt gegeben.

Der Schüler aus der ersten Klasse der Oberschule wurde Anfang Oktober erwischt, nachdem ein Mitschüler eine Lehrkraft, die die Prüfungen beaufsichtigte, darauf aufmerksam gemacht hatte. Die Lehrkraft beobachtete, wie der Schüler nach Beginn der Prüfung am zweiten Tag seine gewöhnliche Brille gegen eine KI-Brille austauschte. Eine Überprüfung nach der Prüfung bestätigte, um welches Gerät es sich handelte.

Im Fall auf Jeju ging es um mehr als eine Brille, die in den Prüfungsraum mitgebracht wurde. Berichten zufolge gab der Schüler ein Ersatzhandy ab, während er zuvor ein anderes Smartphone im Klassenraum versteckt hatte, das mit der Brille verbunden war. Die sonst meist im Zwanzigerbereich liegenden Prüfungsergebnisse sollen bei den Prüfungen mit der Brille auf über 80 gestiegen sein.

Die Ergebnisse des Ministeriums beziffern die Fälle von Betrug mit elektronischen Geräten, die als Alltagsgegenstände getarnt sind: zwei Fälle in Seoul, einer in der Provinz Nord-Jeolla und einer auf Jeju. Drei Fälle betrafen Oberschüler, einer einen Mittelschüler. Alle vier erhielten in den betroffenen Prüfungen null Punkte.

Die Bekanntgabe erfolgte zehn Tage vor dem College Scholastic Ability Test am 19. November, der als CSAT oder Suneung bekannt ist. Die Behörden bereiteten strengere Kontrollen für diese landesweite Prüfung vor und änderten zugleich, wie Schulen vor ihren eigenen Prüfungen verbotene Geräte einsammeln.

Wie der Schüler auf Jeju erwischt wurde

Der Schüler auf Jeju trug am ersten Tag der Halbjahresprüfungen während der Koreanischprüfung eine KI-Brille. Am zweiten Tag trug er bei der Prüfung in Sozialkunde zunächst eine gewöhnliche Brille und wechselte nach Prüfungsbeginn zur elektronischen Brille.

Ein Hinweis eines Mitschülers gab der Aufsichtsperson Anlass, genauer hinzusehen. Nachdem sie den Wechsel beobachtet und die Brille überprüft hatte, räumte der Schüler ein, sie auch am ersten Tag benutzt zu haben. Die Schule setzte daraufhin gemäß ihren Regeln zur Leistungsbewertung in beiden Fächern null Punkte an.

Das Bildungsamt von Jeju teilte mit, der Schüler habe erklärt, die Brille über Daangn gekauft zu haben, eine App für Gebrauchtwaren. Der Kauf über einen gewöhnlichen Online-Marktplatz war der Ausgangspunkt eines Betrugsversuchs, zu dem auch ein verstecktes Handy und ein Brillenwechsel während der Prüfung gehörten.

Das genaue Brillenmodell, der verwendete KI-Dienst und die Art, wie Antworten übermittelt wurden, sind nicht bekannt gegeben worden. KI-Brillen können eine kleine Kamera mit einer Verbindung zu einem Telefon oder einem KI-Dienst kombinieren. So lassen sich die von der Brille aufgenommenen Informationen an anderer Stelle verarbeiten.

Das versteckte Handy zeigt, warum das Einsammeln des Geräts, das ein Schüler freiwillig abgibt, einen weiteren Kommunikationsweg im Prüfungsraum offenlassen kann. Auf Jeju gab ein Hinweis eines Schülers den entscheidenden Anstoß; anschließend beobachtete eine Lehrkraft den Vorfall.

Was die landesweite Umfrage erfasste

Das Bildungsministerium befragte die Schulen zwischen dem 27. Oktober und dem 3. November zu Betrugsfällen mit KI-Brillen im Schuljahr 2026. Die Umfrage umfasste 3.292 Mittelschulen und 2.387 Oberschulen, darunter internationale Schulen, Schulen mit fachlicher oder beruflicher Ausrichtung sowie Schulen für Schülerinnen und Schüler mit Behinderungen.

Alle vier ermittelten Vorfälle ereigneten sich an regulären Mittel- oder Oberschulen. In Seoul gab es einen Fall an einer Mittelschule und einen an einer Oberschule. Die beiden übrigen Fälle an Oberschulen ereigneten sich in Nord-Jeolla und auf Jeju. Drei Vorfälle geschahen bei den Abschlussprüfungen des ersten Halbjahres; der Fall auf Jeju war der einzige bei den Halbjahresprüfungen des zweiten Halbjahres.

Die beiden Vorfälle in Seoul waren bereits öffentlich bekannt. Durch die Erhebung der Schulunterlagen kamen die Fälle in Nord-Jeolla und auf Jeju hinzu. Damit stieg die bestätigte Gesamtzahl von zwei auf vier.

Das Ministerium sammelte Fälle, die die Schulen bereits aufgedeckt und dokumentiert hatten. Im Rahmen der Umfrage führten Lehrkräfte keine erneute Kontrolle sämtlicher Prüfungen durch. Die Zahl vier bezeichnet daher die bei diesem Verfahren erfassten Vorfälle; wie oft die Brillen unentdeckt eingesetzt wurden, ist nicht bekannt.

Die kleinen Hinweise, die Lehrkräften auffielen

In drei der vier Fälle fiel Lehrkräften auf, dass die Schüler wiederholt ihre Brillenfassungen berührten. In Seoul trugen die Schüler gewöhnlich keine Brille. Dass sie bei den Prüfungen eine trugen, war ein weiterer Grund für die Aufsichtspersonen, genauer hinzusehen. Nach den Prüfungen bestätigten die Lehrkräfte, dass die Brillen mit KI-Technologie ausgestattet waren.

Auch der Schüler in Nord-Jeolla berührte wiederholt die Fassung. Daraufhin bemerkte eine Aufsichtsperson ein grünes Licht, das sich in der Brille spiegelte, und hatte damit einen weiteren sichtbaren Hinweis. Der Vorfall ereignete sich bei den Abschlussprüfungen des ersten Halbjahres.

Kim Han-seung, Leiter der Abteilung für Lehrplanunterstützung und -umsetzung im Bildungsministerium, erklärte, warum Lehrkräfte durch ihre Vertrautheit mit den Schülern ungewöhnliche Brillen bemerken konnten:

Anders als bei anderen landesweiten Prüfungen war es leichter, Betrug aufzudecken, weil Aufsichtspersonen und Schüler einander gut genug kennen, um zu wissen, welche Brillen die Schüler normalerweise tragen.

In allen ermittelten Fällen bemerkte eine Lehrkraft etwas Ungewöhnliches oder ging einem Hinweis eines Schülers nach. Der Vorfall auf Jeju zeigt auch, warum Kontrollen allein vor Prüfungsbeginn ein Gerät übersehen können, das erst nach Beginn der Prüfung ins Spiel kommt: Der Schüler wechselte die Brille, als er bereits am Prüfungsplatz saß.

Noten und Disziplinarmaßnahmen wurden getrennt behandelt

Alle vier Schüler erhielten gemäß den Regeln ihrer Schulen zur Leistungsbewertung in den betroffenen Prüfungen null Punkte. Dadurch änderten sich ihre Noten. Über gesonderte Disziplinarmaßnahmen entschieden die Schulen anschließend nach ihren jeweiligen Regeln.

Die Oberschule in Seoul verhängte drei Tage Sonderunterricht. Die Oberschule in Nord-Jeolla ordnete vier Stunden gemeinnützige Arbeit an. Die Oberschule auf Jeju suspendierte den Schüler für fünf Tage; in zwei Fächern erhielt er zudem null Punkte.

Der Mittelschüler in Seoul erhielt keine formelle Disziplinarstrafe, leistete aber auf Vorschlag der Schule einen Dienst innerhalb der Schule. Die detaillierte Aufschlüsselung des Ministeriums zeigt somit unterschiedliche Konsequenzen an den vier Schulen. Formelle Disziplinarmaßnahmen wurden zusätzlich gegen die drei Oberschüler verhängt.

Das Ministerium erklärte außerdem, Schulen könnten weitere Maßnahmen erwägen, wenn sie nachweisen, dass die KI-Brillen bereits bei früheren Prüfungen eingesetzt wurden. Der Fall auf Jeju ist ein konkretes Beispiel: Die Entdeckung bei der Prüfung am zweiten Tag führte auch dazu, dass das Ergebnis der Koreanischprüfung vom ersten Tag annulliert wurde.

Für die Schüler reichen die unmittelbaren Folgen über den Verlust des Geräts hinaus. Die null Punkte gehen in die Leistungsbewertung des Fachs an der Schule ein; Suspendierung, gemeinnützige Arbeit oder Sonderunterricht sind davon getrennte Reaktionen auf das Fehlverhalten.

Schulen verschärfen das Einsammeln verbotener Geräte

Das Bildungsministerium will die Verfahren vor den Abschlussprüfungen des zweiten Halbjahres verschärfen. Die Schulen sollen verbotene Gegenstände, darunter KI-Brillen, vor Prüfungsbeginn einsammeln und kontrollieren, ob die Schüler sie abgegeben haben. Das Ministerium will diese Abgabe- und Kontrollschritte in sein Handbuch zur Prüfungsorganisation aufnehmen.

Schon vor den Halbjahres- und Abschlussprüfungen informieren die Schulen die Schüler über verbotene Gegenstände. Die geplante Änderung führt am Prüfungstag ein klarer geregeltes Verfahren ein: Dazu gehören Hinweise und das Einsammeln der Geräte, bevor die Schüler mit der Bearbeitung der Aufgaben beginnen.

In der dritten Novemberwoche will das Ministerium den Schulen Informationsmaterial zu den vier Fällen sowie Hinweise für Aufsichtspersonen zur Verfügung stellen, während diese sich auf die Abschlussprüfungen vorbereiten. Die Beispiele nennen konkrete Verhaltensweisen, auf die das Personal achten soll, darunter wiederholtes Berühren der Brillenfassung und ein Brillenwechsel während der Prüfung.

Regionale Bildungsämter und das Koreanische Institut für Lehrplan und Evaluation werden im gemeinsamen Ausschuss für die Organisation von Schülerprüfungen über Prävention und Unterstützung beraten. Bereits am 16. Juni hatte das Ministerium die Bildungsämter schriftlich aufgefordert, Prüfungen sorgfältig zu überwachen, um Betrug mit KI-Brillen zu verhindern.

Das Bildungsamt von Jeju führte am 5. November eine Schulung für Schulleitungen und Lehrkräfte durch, die an der Vorbereitung auf den CSAT beteiligt sind. Zudem plante es weitere Unterweisungen für die Aufsichtspersonen am Tag vor der landesweiten Prüfung und vor Beginn der Prüfungen am Prüfungstag.

Bei einer landesweiten Prüfung ist die Aufsicht eine andere Herausforderung

Beim CSAT am 19. November treffen Prüflinge und Aufsichtspersonen aufeinander, die sich möglicherweise noch nie begegnet sind. Die Kenntnis der üblichen Brillen eines Schülers, die bei der Aufdeckung der Fälle an den Schulen half, ist in dieser Situation weniger hilfreich.

Das Ministerium will an jedem der 1.312 Prüfungsorte eine zuständige Person einsetzen, die KI-Brillen erkennen soll. In den Hinweisen zu verbotenen Gegenständen sollen KI-Brillen ausdrücklich genannt werden; die Durchsage ist für 8.05 Uhr am Prüfungstag geplant. Auch an den Prüfungsorten sollen entsprechende Hinweise ausgehängt werden.

Die angekündigten Regeln betreffen sowohl den Besitz als auch die Verwendung. Werden bei Prüflingen verbotene Geräte gefunden, können ihre Ergebnisse annulliert werden. Das Tragen einer KI-Brille während der Prüfung kann zur Annullierung des Ergebnisses und zum Ausschluss von der Prüfung im Folgejahr führen. Wer sich weigert, der Aufforderung einer Aufsichtsperson zur Überprüfung der Brille nachzukommen, kann nach einer Prüfung des Vorfalls ebenfalls des Betrugs für schuldig befunden werden.

Das Ministerium hat außerdem angekündigt, wegen Betrugs mit KI-Brillen Strafanzeige erstatten zu wollen. Zudem bemüht es sich darum, die Ausschlussfrist von einem Jahr auf drei Jahre zu verlängern. Die längere Frist ist eine geplante Änderung; Annullierung und die geltenden Ausschlussregeln bilden den unmittelbar anwendbaren Prüfungsrahmen.

Vorfälle an Universitäten rückten ins Blickfeld des Präsidenten

Verdachtsfälle mit KI-Brillen bei den Aufnahmeprüfungen im Oktober an der Yonsei-Universität und der Universität Seoul hatten bereits vor der Veröffentlichung der Schulumfrage die Besorgnis verstärkt. An jeder Universität wurde ein Prüfling mit einem solchen Gerät erwischt oder beim Versuch, es zu benutzen.

Berichten zufolge trugen die Prüflinge bei den Kontrollen vor den Prüfungen gewöhnliche Brillen und wechselten nach Prüfungsbeginn zu KI-Brillen. Dieser Ablauf ähnelt dem beobachteten Brillenwechsel auf Jeju und lenkt den Blick auf die Aufsicht während der gesamten Prüfung, nicht nur auf die Kontrollen am Eingang.

Präsident Lee Jae Myung sprach das Thema am 5. November bei einem Treffen mit hochrangigen Beratern und Sekretären an. Er forderte strengere Schutzmaßnahmen vor dem CSAT und bezeichnete faire Prüfungsbedingungen als Aufgabe der Regierung:

Die Regierung muss alles daransetzen, die Prüfungsorte so zu überwachen, dass alle Prüflinge ihre Fähigkeiten in einer sicheren und fairen Umgebung unter Beweis stellen können.

Lee forderte außerdem eine bessere Schulung der Aufsichtspersonen und Schutz vor unangemessenen Beschwerden, wenn sie berechtigte Kontrollen durchführen. Seine Forderung erstreckte sich auch auf Prüfungen staatlicher Stellen, öffentlicher Einrichtungen und Schulen. Damit spiegelte sie die Sorge wider, dass die Geräte bei verschiedenen Prüfungsarten eingesetzt werden könnten.

Die nächsten Schritte: von Schulungen bis zu Erkennungstests

Die Reaktion hat sich von einer Warnung an die Schulen im Juni hin zu konkreteren Verfahren zum Einsammeln der Geräte, eigens zuständigem Personal für den CSAT und möglichen technischen Tests entwickelt. Die wichtigsten Daten zeigen, wie diese Maßnahmen auf den Prüfungskalender abgestimmt wurden:

• 16. Juni: Das Bildungsministerium forderte die regionalen Bildungsämter auf, gegen Betrug mit KI-Brillen vorzugehen.
• Anfang Oktober: Der Schüler auf Jeju wurde bei den Halbjahresprüfungen des zweiten Halbjahres erwischt.
• 27. Oktober bis 3. November: Das Ministerium sammelte landesweit Unterlagen der Schulen zu ermittelten Fällen.
• 5. November: Jeju führte eine Schulung durch; Präsident Lee forderte strengere Schutzmaßnahmen bei Prüfungen.
• 9. November: Das Ministerium gab vier bestätigte Fälle an Schulen bekannt.
• Dritte Novemberwoche: Das Ministerium plante Hinweise für die Schulen und Informationsmaterial für Schüler.
• 19. November: Der CSAT soll stattfinden; eigens zuständiges Personal soll KI-Brillen erkennen.
• Erstes Halbjahr des Folgejahres: Das Ministerium erwägt Tests mit Technik zur Erkennung der Geräte.

Das Ministerium hat technische Erkennungsmöglichkeiten erforscht und entsprechende Arbeiten in Auftrag gegeben, aber noch keine einsatzbereite Lösung angekündigt. Ein Vertreter sagte, Tests könnten im ersten Halbjahr des Folgejahres möglich sein; das Ergebnis hänge davon ab, welche Technologie entwickelt werde.

Bis dahin konzentrieren sich die konkreten Maßnahmen auf Menschen und Verfahren: Aufsichtspersonen schulen, über verbotene Gegenstände informieren, Geräte einsammeln, verdächtige Brillen kontrollieren und auch nach Prüfungsbeginn weiter aufmerksam bleiben. Die zwei betroffenen Fächer auf Jeju zeigen, warum die Aufklärung eines einzelnen Falls auch das Ergebnis einer früheren Prüfung verändern kann.

Die wichtigsten Punkte

• Ein Oberschüler auf Jeju erhielt in Koreanisch und Sozialkunde null Punkte und wurde nach dem Einsatz einer KI-Brille für fünf Tage suspendiert.
• Ein Hinweis eines Mitschülers half einer Aufsichtsperson, den Wechsel von einer gewöhnlichen Brille während der Prüfung am zweiten Tag zu bemerken.
• Das Ministerium sammelte vier bestätigte Fälle aus 5.679 Schulen: zwei in Seoul, einer in Nord-Jeolla und einer auf Jeju.
• Alle vier Schüler erhielten in den betroffenen Prüfungen null Punkte; gegen die drei Oberschüler wurden außerdem formelle Disziplinarmaßnahmen verhängt.
• Die Schulen werden die Verfahren zum Einsammeln und Kontrollieren verbotener Geräte vor den Abschlussprüfungen verschärfen.
• Beim CSAT am 19. November soll an allen 1.312 Prüfungsorten eigens zuständiges Personal KI-Brillen erkennen.
• Das Ministerium bemüht sich um eine längere Ausschlussfrist bei Prüfungsbetrug und erwägt im Folgejahr technische Erkennungstests.