Pakistan startet Programm für 500.000 Chromebooks für Schüler, 100.000 davon für Religionsschulen vorgesehen

Eine halbe Million Geräte, Internetzugang inklusive

Pakistan will innerhalb von zwei Jahren 500.000 generalüberholte Chromebooks an Schüler verteilen. Das Programm stellte Premierminister Shehbaz Sharif am 25. Oktober 2026 im Convention Centre in Islamabad vor. Zum Paket gehören MiFi-Internetgeräte und Taschen. 100.000 Computer sind für Schüler an registrierten Religionsschulen vorgesehen.

Das Chromebook-Programm des Premierminister-Jugendprogramms verbindet die Auswahl nach schulischen Leistungen mit regionalen Quoten. Punjab erhält mit 181.090 Geräten den größten Anteil, gefolgt von Islamabad mit 100.000. In jeder Provinz und Region gehen 80 Prozent der Geräte an Schulen und 20 Prozent an Religionsschulen, auch Madaris genannt.

Bei der Vorstellung übergab Sharif einigen Schülern Chromebooks und Internetgeräte. Die landesweite Verteilung werde gute schulische Leistungen und harte Arbeit belohnen, sagte er, unabhängig von wirtschaftlichem Hintergrund oder Bildungseinrichtung.

Der Premierminister bezeichnete die Computer als Hilfsmittel für die Ausbildung und den späteren Berufseinstieg:

„Diese Chromebooks werden euch dabei helfen, eure Ausbildung fortzusetzen, und euch in Zukunft den Zugang zu einem Arbeitsplatz erleichtern“, sagte der Premierminister.

Das Programm wird vom Bildungsministerium für föderale Angelegenheiten und berufliche Ausbildung gemeinsam mit dem Jugendprogramm des Premierministers umgesetzt. Die Partnerstiftung, die bei der Veranstaltung als Tokyo Technology Care Foundation vorgestellt wurde, hat sich in einer Absichtserklärung zur Lieferung der Geräte verpflichtet.

Für Familien geht es um mehr als den Erhalt eines Computers. Mit Internetzugang könnten Schüler elektronische Bibliotheken nutzen, von zu Hause aus weiterlernen und Lernmaterialien mit Verwandten teilen. Sharif schätzt, dass das Programm einschließlich der Familienangehörigen 2,5 Millionen Menschen erreichen wird. Das entspricht fünf Personen pro ausgegebenem Chromebook.

Wer sich qualifiziert und wie die Leistung bewertet wird

Vertreter des Bildungsministeriums beschrieben Schüler der neunten Klasse mit guten Ergebnissen in den SSC-I-Prüfungen als wichtigste Bewerbergruppe. Diese Prüfungen bilden den ersten Teil des Secondary School Certificate. Die Schüler müssen mindestens 50 Prozent erreicht haben. Die Ergebnisse werden von der Inter Boards Coordination Commission (IBCC) überprüft.

50 Prozent sind die Mindestgrenze. Innerhalb ihrer Provinz oder Region, ihres Prüfungsausschusses und ihres Bildungsgangs werden die Schüler so lange nach Rang geordnet, bis das jeweilige Kontingent ausgeschöpft ist. Wer die Mindestanforderung erfüllt, muss also trotzdem gut genug abschneiden, um ein Gerät zu erhalten.

Die Angaben zu den Teilnahmebedingungen unterscheiden sich in Punkten, die für Familien wichtig sind. Vertreter des Ministeriums nannten staatliche Schulen, private Schulen mit Unterstützung durch provinzielle Bildungsstiftungen sowie registrierte Madaris. Die veröffentlichten Bewerbungshinweise schließen Schüler privater Schulen aus. Zugleich werden Schüler der neunten Klasse in den vier Provinzen als teilnahmeberechtigt genannt, in Islamabad, Azad Jammu und Kashmir sowie Gilgit-Baltistan dagegen Schüler der neunten und zehnten Klasse. Familien an privaten Schulen, die von einer Stiftung unterstützt werden, müssen sich bestätigen lassen, ob ihre Einrichtung berücksichtigt wird.

Die Prüfungsausschüsse und die IBCC sollen die Noten überprüfen und Ranglisten erstellen. Die Bildungsministerien und Bildungsstiftungen der Provinzen prüfen die Einschreibung und Schulzugehörigkeit. Bei Schülern von Religionsschulen finden gesonderte Prüfungen unter Beteiligung der Generaldirektion für religiöse Bildung statt.

So werden die 500.000 Chromebooks verteilt

Die regionalen Kontingente ergeben zusammen genau 500.000 Geräte. Der Verteilungsplan sieht folgende Zahlen vor:

• Punjab: 181.090 Chromebooks.
• Sindh: 85.925.
• Khyber Pakhtunkhwa: 51.170.
• Belutschistan: 31.815.
• Islamabad: 100.000.
• Azad Jammu und Kashmir: 25.000.
• Gilgit-Baltistan: 25.000.

Auf Punjab entfallen rund 36,2 Prozent der Gesamtmenge, auf Islamabad 20 Prozent. Zusammen erhalten beide 281.090 Geräte, also rund 56,2 Prozent des Programms.

Die für Schulen vorgesehenen 80 Prozent entsprechen landesweit 400.000 Geräten. Die übrigen 100.000 gehen an Madaris. Innerhalb des Schulkontingents sind 70 Prozent für Schüler in naturwissenschaftlichen Fächern und 30 Prozent für Schüler in geisteswissenschaftlichen Fächern reserviert. Auf das Gesamtprogramm übertragen bedeutet das 280.000 Chromebooks für Schüler in naturwissenschaftlichen und 120.000 für Schüler in geisteswissenschaftlichen Fächern.

Religionsschulen erhalten einen festgelegten Anteil

Verteidigungsminister Khawaja Asif sagte, jedes fünfte Chromebook gehe an einen Schüler einer registrierten Religionsschule. Der detaillierte Verteilungsplan sieht diesen Anteil in jeder Provinz und Region vor. Die Beteiligung von Religionsschulen ist damit fester Bestandteil der Verteilung.

Vizepremierminister Ishaq Dar begrüßte die Einbeziehung von Madrasa-Schülern in einer Stellungnahme auf X:

Die Einbeziehung von Madrasa-Schülern steht für einen historischen nationalen Konsens: Jedes Kind verdient Zugang zu den Hilfsmitteln der modernen Welt.

Sharif sagte, frühere Laptop-Programme hätten auch bedeutende Religionsschulen erreicht. Bei der Vorstellung erhielten Schüler aus Schulen und Madaris Geräte. Damit wurden beide Gruppen in dieselbe nationale Initiative aufgenommen.

Bei der Veranstaltung wurden auch einzelne Schüler gewürdigt, darunter Syed Shams Raza, der in einem Waisenhaus lebt, und die Madrasa-Schülerin Alma Mahak Sabir. Beide sprachen nach der Übergabe und zeigten sich dankbar für die Anerkennung ihrer schulischen Leistungen.

Was die Schüler zusätzlich zum Computer erhalten

Wie auf Bannern bei der Vorstellung und in der Programmbeschreibung angegeben, handelt es sich um generalüberholte Chromebooks. Die Computer wurden bereits benutzt und für eine weitere Verwendung aufbereitet, statt als neu hergestellte Geräte geliefert zu werden.

Auf einem Chromebook läuft Googles Betriebssystem ChromeOS. Es ist auf Browser-Anwendungen und Online-Dienste ausgelegt. Dateien lassen sich in der Cloud speichern, also auf Internetservern, und von verschiedenen Geräten aus abrufen. Der mitgelieferte Internetzugang ist für Schüler, die elektronische Bibliotheken und Online-Unterricht nutzen, daher besonders wichtig.

Ein MiFi-Gerät ist ein mobiler WLAN-Hotspot. Es verbindet sich mit einem Mobilfunknetz und teilt die Verbindung per WLAN, sodass ein Chromebook oder ein anderes kompatibles Gerät ins Internet gehen kann. Zum Paket gehört außerdem eine Tasche für den Computer und die Bücher.

Die Regierung hat weder die Chromebook-Modelle noch die Anforderungen an die Akkus, die verbleibende Software-Unterstützung, das mobile Datenvolumen, die Dauer des finanzierten Internetzugangs, die Bewerbungsfrist oder die individuellen Liefertermine genannt. Diese Angaben entscheiden darüber, wie lange die Schüler die Geräte zuverlässig nutzen können und welche laufenden Kosten auf die Familien zukommen könnten.

Sharif sagte, der Zugang von zu Hause aus werde den Schülern helfen, auch außerhalb des Klassenzimmers weiterzulernen. Seine Schätzung von 2,5 Millionen Begünstigten schließt Verwandte ein, die ebenfalls vom Internetzugang profitieren. Die Zahl der zu verteilenden Computer bleibt bei 500.000.

Unterlagen prüfen und Bewerbung vorbereiten

Die veröffentlichten Bewerbungshinweise verweisen Schüler auf das Portal pmychromebooks.ibcc.edu.pk, wo sie ihre schulischen Daten suchen können. Sie sollen ihren Prüfungsausschuss auswählen und ihre B-Form- oder nationale Identitätskartennummer, ihre Prüfungs- oder Registrierungsnummer sowie ihr Geburtsdatum eingeben.

Die Suchfunktion mit der Bezeichnung „Find My Record“ soll den Namen des Schülers, seine Schule und weitere Angaben zur Überprüfung anzeigen. Die endgültige Auswahl hängt von der Überprüfung, der Platzierung in der Rangliste und dem verfügbaren Kontingent ab.

In den Hinweisen werden vier Arten von Unterlagen für Bewerber genannt:

• Ein aktuelles Farbfoto im Passbildformat als JPG- oder PNG-Datei.
• Ein Notenbogen für den ersten oder zweiten Teil der Matriculation-Prüfung.
• Eine beglaubigte Kopie der B-Form oder der nationalen Identitätskarte des Schülers.
• Eine beglaubigte Kopie der nationalen Identitätskarte eines Elternteils oder Erziehungsberechtigten.

Jede Datei darf höchstens 300 Kilobyte groß sein. Schüler sollten ihre Prüfungsangaben und Schulinformationen sorgfältig kontrollieren, da diese Daten in das Auswahl- und Prüfverfahren einfließen.

Geräte werden vom Versand bis zum Empfang nachverfolgt

Dem Verteilungsplan zufolge wird die Seriennummer jedes Chromebooks einem einzelnen Empfänger zugeordnet. Vor dem Versand soll der Geräteeintrag mit dem Rang des Schülers, seiner Einschreibung, seiner Zugehörigkeit zu einer Einrichtung und den Lieferangaben abgeglichen werden.

Kuriere sollen die Computer direkt an die überprüften Schüler ausliefern. Ein zentrales Überwachungssystem soll Versand, erfolgreiche Zustellungen, fehlgeschlagene Zustellversuche und den Empfang durch die Empfänger erfassen.

Ein Spitzenausschuss beaufsichtigt das Programm. Das Bildungsministerium des Bundes koordiniert die Umsetzung mit den Provinzregierungen. Die Provinzen sollen Ansprechpartner benennen, die die Arbeit vor Ort unterstützen.

Beschwerdeausschüsse auf Ebene der Prüfungsausschüsse sowie der Provinzen und Regionen sollen Streitfälle zu Ranglisten, Aufnahme oder Ausschluss aus den Listen, Einschreibungsprüfungen, Prüfungsdaten und fehlenden Lieferungen bearbeiten. Ein beauftragtes Unternehmen soll nach dem ersten Jahr ab Lieferung Reparaturen und Wartungsarbeiten übernehmen.

Für Familien, die auf einen Computer warten, schaffen diese Vorkehrungen mehrere Möglichkeiten zur Nachverfolgung: den für die Auswahl verwendeten Leistungsnachweis, die dem Schüler zugeordnete Seriennummer und den Kurierbeleg, aus dem hervorgeht, ob das Paket angekommen ist.

Schnelleres Verteilungsziel als bei früheren Programmen

Sharif sagte, frühere Regierungen der Pakistan Muslim League-Nawaz hätten innerhalb von zehn Jahren 600.000 Laptops verteilt, auch in Gilgit-Baltistan und Azad Jammu und Kashmir. Das neue Ziel, innerhalb von zwei Jahren 500.000 Chromebooks auszugeben, erfordert eine deutlich höhere jährliche Verteilungsrate.

Die frühere Gesamtzahl entspricht durchschnittlich 60.000 Laptops pro Jahr. Das neue Vorhaben sieht durchschnittlich 250.000 Chromebooks jährlich vor, also etwa das 4,2-Fache. Der Vorsitzende des Jugendprogramms des Premierministers, Rana Mashhood Ahmad Khan, bezeichnete den Plan anschließend als jährliche Ausgabe von 250.000 Chromebooks an Schulen im ganzen Land.

Die Ankündigungen und die damit verbundenen Etappen beim Aufbau der Fertigung erstreckten sich über mehrere Termine:

• November 2025: In Haripur wurde Pakistans erste Montagelinie für Google Chromebooks eröffnet. Das Projekt ist eine Partnerschaft zwischen der Regierung, Google und Tech Valley. Bis 2026 sollten 500.000 Geräte produziert werden.
• August 2026: Sharif sagte am Internationalen Jugendtag, dass in diesem Jahr 250.000 Schüler mit guten schulischen Leistungen Chromebooks erhalten würden.
• 25. Oktober 2026: Der Premierminister stellte das Programm in Islamabad vor und sagte zu, innerhalb von zwei Jahren 500.000 Geräte zu verteilen.
• Am folgenden Tag: Mashhood nannte als Jahresziel 250.000 Chromebooks.

Das Fertigungsziel für die Montagelinie in Haripur und das Verteilungsziel für Schüler umfassen jeweils 500.000 Geräte, betreffen jedoch unterschiedliche Tätigkeiten. Bei der Partnerschaft mit dem Werk geht es um die Produktionskapazität. Das Schülerprogramm sieht generalüberholte Computer vor, die im Rahmen der Partnerschaft mit der Stiftung bereitgestellt werden.

Digitaler Zugang in einem Land mit großen Bildungslücken

Laut der Volkszählung von 2023 besuchten rund 25,4 Millionen Kinder im Alter von fünf bis 16 Jahren keine Schule. Das Chromebook-Programm richtet sich an Schüler, die bereits eine Schule besuchen und die geforderten Prüfungsergebnisse erzielen. Zugleich steht das Land vor der größeren Aufgabe, Kinder überhaupt in die Klassenzimmer zu bringen.

Armut, große Entfernungen zu staatlichen Schulen, Fahrtkosten und Schulgebühren an privaten Einrichtungen schränken den Zugang zu Bildung ein. Sicherheitsbedenken und kulturelle Einschränkungen erschweren Mädchen in einigen Gebieten zusätzlich den Schulbesuch. Ein Computer und ein Internetanschluss können die Lernmöglichkeiten ausgewählter Schüler erweitern. Der Zugang zur Schule erfordert dagegen Investitionen in Lehrkräfte, Gebäude und regelmäßigen Schulbesuch.

Sharif brachte die Vorstellung der Chromebooks mit dem Ausbau der Daanish-Schulen in Verbindung, die kostenfreie Bildung anbieten. Er verwies auf einen kürzlich eröffneten Standort in Islamabad sowie 27 Standorte, die landesweit gebaut werden. Mashhood sprach unabhängig davon von Plänen für 30 Schulen im ganzen Land, darunter fünf in Sindh.

Bildungsminister Khalid Maqbool Siddiqui verwies auf Pakistans 150 Millionen junge Menschen und plädierte für eine Bildung, die auf den Wandel reagiert. Der Vorsitzende der Stiftung, Rashid Minhas, sagte, die Partnerschaft solle Schüler dabei unterstützen, digitale Inhalte zu schaffen und nicht nur online zu nutzen.

Mashhood kündigte außerdem Pläne für eine nationale Jugendbeschäftigungspolitik, eine einheitliche Politik für künstliche Intelligenz und E-Sport-Arenen an. Diese Vorhaben ordnen das Chromebook-Programm in umfassendere Bemühungen ein, Bildung mit Kompetenzen und Arbeit zu verknüpfen. Für die ausgewählten Schüler sind die unmittelbaren Prioritäten konkreter: eine korrekte Rangliste, ein funktionierender Computer, nutzbarer Internetzugang und die Zustellung an die richtige Adresse.

Die wichtigsten Punkte

• Pakistan will innerhalb von zwei Jahren 500.000 generalüberholte Chromebooks mit MiFi-Internetgeräten und Taschen verteilen.
• Der Verteilungsplan sieht 400.000 Geräte für Schulen und 100.000 für registrierte Religionsschulen vor.
• Die Auswahl richtet sich nach überprüften schulischen Leistungen, regionalen Quoten und Bildungsgängen. Als Mindestnote sind 50 Prozent angegeben.
• Die Angaben zu den Teilnahmebedingungen unterscheiden sich bei privaten Schulen mit Unterstützung durch Stiftungen und den in einigen Regionen berücksichtigten Klassenstufen.
• Die Geräte sollen über ihre Seriennummer den Empfängern zugeordnet und per Kurier mit zentraler Nachverfolgung zugestellt werden.
• Das Ziel entspricht jährlich 250.000 Geräten. Sharif zufolge hatten die früheren Regierungen innerhalb eines Jahrzehnts durchschnittlich 60.000 Laptops pro Jahr verteilt.