Vietnam startet sechs Ausbildungsnetzwerke für 4.0-Technologien: ein strategischer Schritt in Richtung digitale Zukunft

Vietnams mutiger Schritt: Aufbau von sechs Ausbildungsnetzwerken für Industrie-4.0-Technologien

Vietnam hat einen entscheidenden Schritt auf dem Weg zu einer regionalen Technologiemacht gemacht und sechs spezialisierte Netzwerke aus Ausbildungs- und Kompetenzzentren in zentralen Bereichen der Industrie 4.0 ins Leben gerufen. Die Initiative wurde im August 2025 vom Bildungs- und Ausbildungsministerium angekündigt. Sie soll hochwertige Bildung, Forschung und Innovation durch eine beispiellose Zusammenarbeit zwischen Universitäten, Forschungsinstituten sowie in- und ausländischen Unternehmen beschleunigen. Damit schlägt Vietnam in der Hochschulbildung und bei der Entwicklung seiner Arbeitskräfte strategisch eine neue Richtung ein, die mit den ehrgeizigen Zielen der digitalen Transformation und der Vision einer wissensbasierten Wirtschaft des Landes im Einklang steht.

Was sind die sechs Netzwerke für 4.0-Technologien?

Die neu gegründeten Netzwerke konzentrieren sich auf die wichtigsten und am schnellsten wachsenden Bereiche der Industrie 4.0, einer Ära, die durch die Verschmelzung digitaler, physischer und biologischer Technologien geprägt ist. Jedes Netzwerk wird von einer großen vietnamesischen Universität geleitet und vereint einen Verbund aus Hochschulen, Forschungszentren und Industriepartnern. Die sechs Netzwerke sind:

• Künstliche Intelligenz (KI) und Halbleiter (Südregion) – geleitet von der Technischen Universität der Vietnamesischen Nationaluniversität Ho-Chi-Minh-Stadt
• Künstliche Intelligenz und Halbleiter (Zentralregion) – geleitet von der Technischen Universität der Universität Da Nang
• Agrarbiotechnologie (Südregion) – geleitet von der Universität Can Tho
• Agrarbiotechnologie (Zentralregion) – geleitet von der Universität Hue
• Erneuerbare Energien und Wasserstoffenergie – geleitet von der Technischen und Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt
• Bildungstechnologie – geleitet von der Offenen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt

Jedes Netzwerk soll Spitzenleistungen in Ausbildung, Forschung und Technologietransfer fördern. Besonderes Gewicht liegt dabei auf praktischer Anwendung und interdisziplinärer Zusammenarbeit.

Warum diese Bereiche? Die strategische Bedeutung der Industrie 4.0

Industrie 4.0 bezeichnet die vierte industrielle Revolution. Sie ist geprägt von der Integration fortschrittlicher Technologien wie künstlicher Intelligenz, Robotik, dem Internet der Dinge (IoT), Biotechnologie und erneuerbaren Energien in die Fertigung und den Dienstleistungssektor. Diese Technologien verändern Volkswirtschaften, schaffen neue Branchen und definieren die Kompetenzen neu, die künftig von Arbeitskräften gebraucht werden.

Vietnams Schwerpunkt auf KI, Halbleitern, Biotechnologie, erneuerbaren Energien und Bildungstechnologie spiegelt sowohl globale Trends als auch nationale Prioritäten wider. KI und Halbleiter bilden eine Grundlage für die digitale Transformation und die intelligente Fertigung. Biotechnologie ist für eine nachhaltige Landwirtschaft und die Ernährungssicherheit von zentraler Bedeutung. Erneuerbare Energien und Wasserstoffenergie sind entscheidend für das grüne Wachstum des Landes und seine Klimaziele. Bildungstechnologie wiederum bildet die Grundlage für die Modernisierung des Lernens und die Weiterbildung in allen Branchen.

Mit diesen Schwerpunkten will Vietnam Arbeitskräfte für die Zukunft qualifizieren, Investitionen anziehen und sich als führende Kraft in der digitalen Wirtschaft Südostasiens positionieren.

Die Vision des stellvertretenden Ministers: Universitäten als Innovationsmotoren

Bei der Eröffnungszeremonie betonte der stellvertretende Bildungs- und Ausbildungsminister Nguyen Van Phuc die entscheidende Rolle der Universitäten für Vietnams Ziele in Wissenschaft, Technologie und Innovation, wie sie in der Resolution 57 des Politbüros festgelegt sind. Er erklärte:

Universitäten müssen gleichzeitig zwei strategische Aufgaben erfüllen: Fachkräfte ausbilden, die internationalen Standards entsprechen, und wissenschaftliche Forschung, Technologieentwicklung und Innovation vorantreiben, um fortschrittliche Technologien zu beherrschen.

Er hob hervor, dass Forschungsergebnisse durch die Verknüpfung von Ausbildung und Forschung mit den Bedürfnissen der Unternehmen und der Wirtschaft in Produktion und Geschäftstätigkeit umgesetzt werden können, statt theoretisch zu bleiben oder nur „auf dem Papier“ zu stehen. Dieser Ansatz soll das Wirtschaftswachstum und die industrielle Wettbewerbsfähigkeit fördern.

Wie funktionieren die Netzwerke? Zusammenarbeit und Innovation im Mittelpunkt

Die sechs Netzwerke sind mehr als akademische Bündnisse: Sie sind dynamische Ökosysteme, die die Kluft zwischen Bildung und Industrie überbrücken sollen. Ihr Kooperationsmodell umfasst:

• Gemeinsame Ausbildungsprogramme: Hochschulen und Industriepartner entwickeln gemeinsam Lehrpläne, die den neuesten technologischen Entwicklungen und den Anforderungen des Marktes Rechnung tragen.
• Weiterbildung des Lehrpersonals: Lehrkräfte werden geschult und erhalten Einblicke in Spitzenforschung und industrielle Praxis, wodurch sie eine erstklassige Ausbildung vermitteln können.
• Gemeinsam genutzte Forschungseinrichtungen: Die Mitglieder erhalten Zugang zu modernen Laboren und Forschungsinfrastruktur, die praxisnahes Lernen und Experimentieren ermöglichen.
• Technologietransfer: Forschungsergebnisse werden in praktische Lösungen für Unternehmen überführt, um Innovation und Kommerzialisierung zu fördern.
• Gemeinsame Forschungsprojekte von Hochschulen und Unternehmen: Studierende und Forschende arbeiten an realen Herausforderungen und sammeln interdisziplinäre Kompetenzen sowie praktische Industrieerfahrung.

Dieses Modell ist eine strategische Abkehr vom traditionellen, stark abgeschotteten Ansatz in der Hochschulbildung. Stattdessen fördert es die gemeinsame Nutzung von Ressourcen, branchenübergreifende Partnerschaften und eine Innovationskultur.

Internationale Zusammenarbeit und Gewinnung von Fachkräften

Jedes Netzwerk soll renommierte Wissenschaftler und Experten gewinnen, darunter im Ausland lebende Vietnamesen und Fachkräfte aus dem Ausland, die sich an Lehre und Forschung beteiligen. Diese Internationalisierung soll die Qualität von Bildung und Forschung steigern, den Technologietransfer erleichtern und Vietnams globale Wettbewerbsfähigkeit stärken.

Dem übergeordneten Regierungsplan zufolge muss jedes Netzwerk mindestens ein hochwertiges Programm umsetzen, das Anpassungs-, Umschulungs-, Fortgeschrittenen- und Spezialausbildungen für die Entwicklung von Fachkräften in prioritären Technologiebereichen der Industrie 4.0 umfasst. Zur Gewinnung leistungsstarker Studierender und zur Förderung der Chancengleichheit werden Zuschüsse zu den Studiengebühren und Stipendien bereitgestellt.

Im Einklang mit Vietnams Strategie für die digitale Transformation

Die Gründung dieser Netzwerke ist ein Eckpfeiler der nationalen Strategie Vietnams für die digitale Transformation. In den vergangenen Jahren hat die Regierung dem Aufbau einer digitalen Verwaltung, Wirtschaft und Gesellschaft Priorität eingeräumt und ehrgeizige Ziele für Online-Verwaltungsdienste, die Integration von Daten und die digitale Infrastruktur gesetzt.

Zu den wichtigen Meilensteinen zählen die Einführung des Rahmenwerks für die digitale Architektur der Regierung v4.0, der Ausbau der 5G-Abdeckung und die Entwicklung eines nationalen Rahmenwerks für die Datenwirtschaft. Das Ministerium für Wissenschaft und Technologie sowie das Ministerium für Information und Kommunikation haben bei der Umsetzung dieser Vorhaben eine führende Rolle übernommen. Sie stehen dabei unter der maßgeblichen Leitung von Premierminister Pham Minh Chinh und weiteren hochrangigen Verantwortlichen.

Allerdings bestehen weiterhin Herausforderungen. Die Qualität der Online-Verwaltungsdienste ist unterschiedlich, der Datenaustausch ist fragmentiert und die rechtlichen Rahmenbedingungen entwickeln sich noch. Die Gründung der sechs Netzwerke gilt als wichtiger Schritt, um diese Lücken zu schließen, eine neue Generation technikaffiner Fachkräfte auszubilden und eine Innovationskultur zu fördern.

Der größere Zusammenhang: Vietnams Erfolge in Wissenschaft und Technologie

Vietnams Fortschritte in Wissenschaft, Technologie und digitaler Transformation waren im ersten Halbjahr 2025 bemerkenswert. Ministerien, Branchen und lokale Behörden haben den Großteil der Aufgaben des nationalen Aktionsprogramms für Wissenschaft und Technologie abgeschlossen. Im Mittelpunkt standen dabei die digitale Transformation, Innovation und internationale Zusammenarbeit.

Die Regierung will Vietnam bis 2030 zu einer regional führenden Kraft in Technologie und Innovation machen. Die sechs Netzwerke sollen als zentrale Knotenpunkte eines nationalen Ökosystems für Bildung, Forschung und Innovation dienen: Sie sollen vietnamesische Fachkräfte zusammenbringen und nationale Ressourcen mit internationalen Partnern vernetzen.

Was bedeutet das für Studierende, Forschende und Unternehmen?

Studierende erhalten über die Netzwerke Zugang zu erstklassiger Bildung und modernster Ausstattung sowie die Möglichkeit, gemeinsam mit führenden Unternehmen an realen Projekten zu arbeiten. Dieser praxisnahe, interdisziplinäre Ansatz soll Absolventen die Kompetenzen vermitteln, die sie benötigen, um sich in der schnell wandelnden Industrie 4.0 zu behaupten.

Forschenden bieten die Netzwerke eine Plattform für gemeinsame Forschung, Zugang zu Fördermitteln und Wege, Innovationen zu kommerzialisieren. Durch die enge Zusammenarbeit mit Unternehmen können sie sicherstellen, dass ihre Arbeit praktische Herausforderungen aufgreift und zur wirtschaftlichen Entwicklung beiträgt.

Unternehmen bieten die Netzwerke Zugang zu qualifizierten Fachkräften und innovativen Lösungen sowie Möglichkeiten zum Technologietransfer. Durch die Beteiligung an gemeinsamen Projekten und Ausbildungsprogrammen können sie bei technologischen Entwicklungen an der Spitze bleiben und ihre Wettbewerbsfähigkeit stärken.

Einschätzungen von Experten: Die Bedeutung des Netzwerkmodells

Bildungs- und Technologieexperten loben das Netzwerkmodell als wichtigen Impuls für Vietnams Hochschulsystem. Indem die Netzwerke Fachwissen, Infrastruktur und Wissen bündeln, schaffen sie ein leistungsfähigeres Ökosystem für Innovation und die Entwicklung von Fachkräften.

Laut OpenGov Asia trägt dieser kooperative Ansatz dazu bei, die Kluft zwischen akademischem Lernen und praktischer Anwendung zu überbrücken und sicherzustellen, dass Absolventen den Anforderungen der Industrie 4.0 gewachsen sind. Die Netzwerke unterstützen außerdem das Ziel der Regierung, eine digitale Gesellschaft aufzubauen, in der Technologie und Innovation nachhaltige Entwicklung vorantreiben.

Einordnung: Wie schneidet Vietnams Ansatz im Vergleich ab?

Vietnams Initiative ist Teil eines breiteren Trends unter Schwellenländern, in Fachkräfte und Infrastruktur für die Industrie 4.0 zu investieren. Länder wie Singapur, Südkorea und China haben beträchtliche Mittel in KI, Halbleiter und Biotechnologie investiert, häufig über ähnliche öffentlich-private Partnerschaften und Exzellenzzentren.

Was Vietnam auszeichnet, sind Umfang und Offenheit seines Ansatzes. Mit Netzwerken in mehreren Regionen und Technologiebereichen sowie der Einbindung zahlreicher Interessengruppen schafft das Land eine Grundlage für landesweite Wirkung. Der Schwerpunkt auf internationaler Zusammenarbeit und der Gewinnung von Fachkräften stärkt Vietnams Position in der globalen Innovationslandschaft zusätzlich.

Herausforderungen und weitere Schritte

Trotz der vielversprechenden neuen Netzwerke müssen einige Herausforderungen bewältigt werden, damit sie erfolgreich sind:

• Qualitätssicherung: Hohe Standards an allen beteiligten Einrichtungen und in sämtlichen Programmen zu gewährleisten, erfordert robuste Kontroll- und Bewertungsverfahren.
• Ressourcenverteilung: Dauerhafte Investitionen in Infrastruktur, die Weiterbildung des Lehrpersonals und die Forschungsförderung sind unerlässlich.
• Einbindung der Industrie: Die Partnerschaften mit Unternehmen müssen vertieft und Lehrpläne sowie Forschungsprojekte an den Marktanforderungen ausgerichtet werden.
• Rechtliche und regulatorische Rahmenbedingungen: Gesetze und Richtlinien zur Unterstützung der digitalen Transformation, des Datenaustauschs und des Schutzes geistigen Eigentums müssen weiterentwickelt werden.

Die Regierung hat für die kommenden Jahre klare Aufgaben festgelegt. Dazu gehören die Weiterentwicklung institutioneller Rahmenbedingungen, die Förderung digitaler Plattformen und die Verbesserung des Angebots öffentlicher Dienstleistungen. Das derzeit ausgearbeitete Gesetz zur digitalen Transformation soll eine einheitliche rechtliche Grundlage für diese Bemühungen schaffen.

Zusammenfassung

• Vietnam hat sechs nationale Netzwerke aus Ausbildungs- und Kompetenzzentren in wichtigen Bereichen der Industrie 4.0 gegründet: KI, Halbleiter, Biotechnologie, erneuerbare Energien und Bildungstechnologie.
• Die Initiative soll durch die Zusammenarbeit von Universitäten, Forschungsinstituten und Unternehmen hochwertige Bildung, Forschung und Innovation fördern.
• Jedes Netzwerk wird von einer großen Universität geleitet und vereint Einrichtungen und Industriepartner. Im Mittelpunkt stehen praktische Anwendung und interdisziplinäre Kompetenzen.
• Die Netzwerke sind ein Eckpfeiler von Vietnams Strategie für die digitale Transformation und stehen im Einklang mit den nationalen Zielen für Wissenschaft, Technologie und Innovation.
• Studierende, Forschende und Unternehmen profitieren von besseren Ausbildungs- und Forschungsmöglichkeiten sowie vom Technologietransfer.
• Bei Qualitätssicherung, Ressourcenverteilung, der Einbindung der Industrie und den rechtlichen Rahmenbedingungen bestehen weiterhin Herausforderungen. Die Regierung will diese jedoch angehen.
• Das Netzwerkmodell stärkt Vietnams Position als aufstrebende Kraft in der digitalen Wirtschaft Südostasiens und birgt das Potenzial, nachhaltige Entwicklung und globale Wettbewerbsfähigkeit voranzutreiben.